测绘科学与技术
硕士研究生培养方案
一级学科代码:0816
一级学科名称:测绘科学与技术
一级学科英文名称:Surveying and Mapping Science and technology
授予学位类别:工学硕士
二级学科代码:081601
二级学科名称:大地测量学与测量工程
二级学科英文名称:Geodesy and Survey Engineering
研究方向
01卫星定位理论与应用
02城市建构筑物健康监测
03大型复杂工程精密测量技术
04智能导航定位技术及装备
05自动驾驶高精度导航地图测绘技术
学制及学习年限
全日制硕士研究生学制为3年,学习年限为2~4学年。
培养目标
在本学科内掌握坚实的基础理论和系统的专业知识,了解近代大地测量学与测量工程的进展与动态,较为熟练地掌握一门外国语,能应用计算机技术于测量数据处理和空间信息处理的研究工作中,具有从事科学研究、教学或独立担负专门技术工作的能力。具体要求如下:
1.拥护中国共产党、热爱祖国,具有高度的精神文明和较高综合素质,遵纪守法、品行端正、作风正派,服从组织分配,愿为社会主义经济建设服务;
2.在本学科方面要求掌握坚实的基础理论,系统的专业知识和必要的实验技能,熟练运用计算机的能力;在所从事的研究领域了解本学科发展现状和动向;掌握一门外国语,能熟练的进行专业阅读并能撰写论文摘要;具有从事本学科领域内科学研究、大学教学或独立担负专门技术工作的能力,具有较强的综合能力,包括创新能力,分析问题与解决问题的能力,语言表达能力及写作能力,具有实事求是、严谨的科学作风;
3. 努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,把立德树人融入道德教育、知识教育、实践教育各环节,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
培养方式
研究生培养实行导师负责制,重视科研能力和方法的训练,发挥导师和研究生双方的积极性和创造性;除本专业开设系统的学位课程外,还建立与相邻专业方向的交叉联系;因材施教,强调自学、案例式、讨论式教学;注重学术交流信息,强调结合实际工程项目或科研课题进行有针对性培养,强调研究生工程实践、科研创新能力的培养与训练。
二级学科代码:081602
二级学科名称:摄影测量与遥感
二级学科英文名称:Photogrammetry and Remote Sensing
研究方向
01 遥感图像信息提取与分析技术
02 高光谱与微波遥感理论与技术
03 城市地物要素与生态环境监测技术
04 摄影测量与机器视觉技术
05 激光雷达技术与应用
学制及学习年限
学制为3年,学习年限为2~4学年。
培养目标
本学科是利用非接触成像和其他传感器获取地球表面及环境、各类其他目标与过程的信息,并进行记录、量测、分析和表达的科学与技术。是在测绘科学、空间科学、信息科学、计算机科学、地理科学、地球科学、电子科学等相关学科相互渗透、融合的基础上发展起来的一门新兴交叉学科,并正在与大数据、深度学习、云计算等新技术快速融合。
努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,把立德树人融入道德教育、知识教育、实践教育各环节,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体要求如下:
1.具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识,了解摄影测量与遥感学科的进展与动态,掌握摄影测量、遥感和地理信息系统的高新技术及主要应用方法等,具备从事本专业科学研究、技术研发和应用开发的能力;
2.能较熟练地利用英语阅读专业文献和撰写科研论文;
3.具备良好的身体素质和健康的心理素质,德智体美劳全面发展。
本学科培养能够在自然资源、城市、交通、水利、电力、环境生态、农业、林业、测绘、海洋、气象、国防、安全、减灾等领域的政府部门、科研院所、大专院校、企事业单位从事摄影测量与遥感规划、设计、管理、科研和教学的高级专门人才。
培养方式
研究生培养实行导师负责制,重视科研能力和方法的训练,发挥导师和研究生双方的积极性和创造性;除本专业开设系统的学位课程外,还建立与相邻专业方向的交叉联系;因材施教,强调自学、案例式、讨论式教学;注重学术交流信息,强调结合实际工程项目或科研课题进行有针对性培养,强调研究生工程实践、科研创新能力的培养与训练。
二级学科代码:081603
二级学科名称:地图制图学与地理信息工程
二级学科英文名称:Cartography and Geographic Information Engineering
研究方向
01 智慧城市精细化管理与服务技术
02 城市地理大数据融合与分析技术
03 国土空间数据集成管理分析技术
04 文化遗产与历史空间数据管理技术
05 网络地理信息服务理论与方法
学制及学习年限
全日制硕士研究生学制为3年,学习年限为2~4学年。
培养目标
本学科是以地球空间信息为研究对象,运用地图学与地理信息系统理论知识,结合信息技术、计算机技术、空间技术测绘技术手段,研制、开发地理信息系统和设计、编制各类地图,进行空间分析和应用的一门学科。毕业生除要求掌握地球空间信息获取、空间信息管理与空间信息分析与应用的能力,特别是要具备:(1)熟练应用专业英语的能力;(2)独立从事应用系统分析、设计与开发能力;(3)独立从事空间数据处理、空间数据分析与辅助决策管理等能力。
本学科旨在培养适合在国土资源、测绘、交通、城建、规划等国民经济建设领域、政府各部门以及军事、教育、科研单位从事地理信息系统设计与开发、古建筑数字化测绘与保护、空间分析与应用、辅助决策与管理、城乡规划管理、数字地图设计与制作、数字地图分析与应用等方面教学、科研、管理的高级专门人才。同时具备良好的身体素质和健康的心理素质,德智体美劳全面发展
培养方式
研究生培养实行导师负责制,重视科研能力和方法的训练,发挥导师和研究生双方的积极性和创造性;除本专业开设系统的学位课程外,还建立与相邻专业方向的交叉联系;因材施教,强调自学、案例式、讨论式教学;注重学术交流信息,强调结合实际工程项目或科研课题进行有针对性培养,强调研究生工程实践、科研创新能力的培养与训练。
二级学科对应简码
序号 |
二级学科名称 |
二级学科代码 |
二级学科简码 |
1 |
大地测量学与测量工程 |
081601 |
01 |
2 |
摄影测量与遥感 |
081602 |
02 |
3 |
地图制图学与地理信息工程 |
081603 |
03 |
课程设置
课程 类别 |
课程 性质 |
课程编号 |
课程名称 |
学时 |
课内 实验 学时 |
开课单位 |
开课 学期 |
学分 |
二级学科简码 |
||
01 |
02 |
03 |
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公 共 课 |
学位 必修 |
20210019 |
新时代中国特色社会主义理论与实践 |
36 |
|
马克思主义学院 |
秋季 |
2 |
○ |
○ |
○ |
20210001 |
马克思主义与社会科学方法论 |
18 |
|
马克思主义学院 |
春季 |
1 |
4选1 ○ |
4选1 ○ |
4选1 ○ |
||
20210003 |
自然辩证法概论 |
18 |
|
马克思主义学院 |
春季 |
1 |
|||||
20210020 |
马克思恩格斯列宁经典著作选读 |
18 |
|
马克思主义学院 |
春季 |
1 |
|||||
20210021 |
习近平新时代中国特色社会主义思想专题研究 |
18 |
|
马克思主义学院 |
春季 |
1 |
|||||
20080012 |
英语 |
48 |
|
人文学院 |
秋季 |
3 |
○ |
○ |
○ |
||
20080008 |
科技英语写作 |
32 |
|
人文学院 |
春季 |
2 |
○ |
○ |
○ |
||
20270002 |
研究生学术道德与学术规范 |
16 |
|
研究生院 |
秋季 |
1 |
○ |
○ |
○ |
||
20840008 |
科研论文写作指导 |
16 |
|
研究生院 |
春季 |
1 |
7选1 ○ |
7选1 ○ |
7选1 ○ |
||
20840003 |
研究生的压力应对与健康心理 |
16 |
|
研究生院 |
春季 |
1 |
|||||
20840005 |
英文科技论文写作与学术报告 |
16 |
|
研究生院 |
春季 |
1 |
|||||
20840009 |
创业启程 |
16 |
|
研究生院 |
春季 |
1 |
|||||
20840006 |
中国建筑史——元明清与民居 |
16 |
|
研究生院 |
春季 |
1 |
|||||
20840007 |
中国建筑史——史前至两宋辽金 |
16 |
|
研究生院 |
春季 |
1 |
|||||
20840010 |
大数据与城市规划 |
16 |
|
研究生院 |
春季 |
1 |
|||||
选修 |
20080010 |
日语 |
48 |
|
人文学院 |
秋季 |
3 |
|
|
|
|
20080013 |
英语口语 |
32 |
|
人文学院 |
秋/春 |
2 |
|
|
|
||
20270003 |
工程伦理 |
16 |
|
研究生院 |
春季 |
1 |
|
|
|
||
20080014 |
知识产权 |
16 |
|
经管学院 |
春季 |
1 |
|
|
|
||
20240001 |
信息检索 |
16 |
|
图书馆 |
春季 |
1 |
|
|
|
||
20270001 |
研究生生涯规划与职业能力提升 |
16 |
|
学生工作部 |
春季 |
1 |
|
|
|
||
20270004 |
心理健康与情绪调节 |
16 |
|
学生工作部 |
秋季 |
1 |
|
|
|
||
20050097 |
信用管理 |
16 |
|
经管学院 |
秋季 |
1 |
|
|
|
||
20090009 |
矩阵论 |
32 |
|
理学院 |
秋季 |
2 |
|
|
|
||
20090023 |
最优化方法 |
32 |
|
理学院 |
春季 |
2 |
|
|
|
||
专 业 课 |
学位 必修 |
20090015 |
数值分析 |
48 |
|
理学院 |
秋季 |
3 |
Ο |
Ο |
Ο |
20060045 |
测绘科学与技术科研方法论(双语) |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
Ο |
Ο |
Ο |
||
20060012 |
高等应用测量 |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
Ο |
|
|
||
20060027 |
现代测量数据处理 |
32 |
|
测绘学院 |
秋季 |
2 |
Ο |
|
|
||
20060036 |
新型航空遥感数据处理 |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
|
Ο |
|
||
20060024 |
遥感图像智能化处理 |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
|
Ο |
|
||
20060040 |
空间信息可视化概论 |
32 |
|
测绘学院 |
秋季 |
2 |
|
|
Ο |
||
20060009 |
地理信息系统算法设计与分析 |
32 |
|
测绘学院 |
秋季 |
2 |
|
|
Ο |
||
选修 |
20060044 |
测绘科学与技术工程应用实践 |
16 |
|
测绘学院 |
秋季 |
1 |
★ |
★ |
★ |
|
20060014 |
空间大地测量学 |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
|
|
|
||
20060039 |
视觉测量与变化检测 |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
|
|
|
||
20060041 |
导航定位新技术(双语) |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
|
|
|
||
20060034 |
InSAR城市形变监测 |
16 |
|
测绘学院 |
春季 |
1 |
|
|
|
||
20060037 |
文化遗产高光谱数字化保护 |
32 |
|
测绘学院 |
秋季 |
2 |
|
|
|
||
20060038 |
遥感应用模型与方法 (双语) |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
|
|
|
||
20060035 |
空间数据库原理与应用(双语) |
32 |
|
测绘学院 |
春季 |
2 |
|
|
|
||
20060006 |
WEBGIS平台设计方法 |
32 |
|
测绘学院 |
秋季 |
2 |
|
|
|
||
20060033 |
城市大数据可视化挖掘方法 |
16 |
|
测绘学院 |
秋季 |
1 |
|
|
|
||
20060043 |
城市运行物联网监测与分析技术 |
16 |
|
测绘学院 |
秋季 |
1 |
|
|
|
||
20060011 |
电子地图学 |
16 |
|
测绘学院 |
秋季 |
1 |
|
|
|
||
20060019 |
三维激光扫描技术及应用 |
32 |
|
测绘学院 |
秋季 |
2 |
|
|
|
||
20060046 |
空间数据分析 |
32 |
|
测绘学院 |
秋季 |
2 |
|
|
|
||
20060048 |
Python编程与应用 |
24 |
|
测绘学院 |
春季 |
1.5 |
|
|
|
||
20060049 |
高分遥感建筑物识别与变化检测 |
16 |
|
测绘学院 |
春季 |
1 |
|
|
|
||
专业 环节 |
学位 必修 |
20060002 |
学术活动 |
|
|
测绘学院 |
答辩前 |
1 |
○ |
○ |
○ |
20060026 |
专业实践(学术型) |
|
|
测绘学院 |
答辩前 |
3 |
○ |
○ |
○ |
注:(1)制订培养计划时课程学分须达到26学分,总学分不少于30学分;
(2)如需选修本培养方案外的其他专业开设课程,须征得导师同意后到研究生院办理;
(3)课程设置标注○为必修课程(环节),注★为研究方向对应限选课。
学位论文工作的安排
论文开题、论文中期检查、论文答辩、专业实践是研究生培养的重要环节,为保证研究生培养质量,依照学校对研究生培养的基本要求,根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》和北京建筑大学硕士研究生学位论文答辩工作要求,制定了测绘与城市空间信息学院开题、中期、学位论文答辩工作实施细则。
详见《测绘与城市空间信息学院关于硕士研究生开题、中期检查和学位论文答辩工作实施细则的通知》
在学期间取得成果的基本要求
为提高我院学科声誉和硕士研究生学术水平,参照学校学术成果要求,经学院学术委员会和学位委员会研究决定,特制定本院学术成果要求。
详见《测绘与城市空间信息学院硕士研究生科研成果及学位论文评审要求》
硕士学位授权一级学科点负责人: 日期:
学位评定分委员会意见:
本《培养方案》经学位评定分委员会讨论通过,提交学位评定委员会审核。
学位评定分委员会主席: 日期:
学位评定委员会审核意见:
结论:审核通过
学位评定委员会主席: 日期: